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Il fenomeno migratorio è sempre stato in continua espansione
fino a poter dire, oggi, che sarebbe impossibile immaginare un
mondo senza migrazioni e spostamenti. L’Italia, dopo essere stato
in passato un Paese di emigrazione, oggi si trova ad essere uno
di quelli con il maggior numero di immigrati, clandestini e non.
Le immigrazioni nel nostro paese hanno avuto inizio negli anni
Settanta e sono proseguite negli anni Ottanta con la caduta del
muro di Berlino e ancora oggi assistiamo ad un continuo ingresso
(anche incontrollato) di immigrati, che vengono soprattutto
dall’Africa e dai Paesi Baltici, ma anche dal nord-est d’Europa e
dal Medio Oriente. La reciproca tolleranza spesso non basta e si
deve affrontare il problema con delle serie politiche d’integrazione
e istruzione, dove gli immigrati vengano inseriti all’interno di un
piano di sviluppo locale o regionale, cioè collegando la popolazione
immigrata con il mondo dell’imprenditoria, dei sindacati, delle
scuole e dei servizi pubblici. Si devono creare punti di incontro e
sinergie tra l’immigrato e il mondo del lavoro, tra l’immigrato e il
tema della sicurezza, tra l’immigrato e la politica, tra l’immigrato
e la scuola. L’inserimento scolastico degli stranieri in particolare
diventa cruciale se pensiamo che la nuova sfida di oggi, nel nostro
paese, è quella che riguarda il flusso di minori stranieri non
accompagnati. È dai giovani che si deve partire per un’integrazione
di qualità, affinché si creino le basi per una futura società multi etica stabile.
BILIOGRAFIA
Stefano Pagliarini è nato a Vercelli nel 1984 e attualmente vive ad Ancona. E’ laureato alla facoltà di Scienze Politiche di Macerata. E’ autore di un articolo sui minori stranieri non accompagnati per la rivista “Servizi Sociali Oggi”
COMMENTO AUTORE
Questo libro nasce da una ricerca sul nuovo e poco conosciuto fenomeno dei minori stranieri non accompagnati. La prima parte del libro da una panoramica su quelli che sono i fenomeni migratori, come sono cambiati nella storia e che rapporto ha la nostra Italia con questi flussi che esistono da sempre. La seconda parte affronta il problema dei minori dal punto di vista politico, legale e empirico.
